九江flash動(dòng)畫制作在課堂教學(xué)中的作用

九江flash動(dòng)畫制作在課堂教學(xué)中的作用：

Flash動(dòng)畫制作應(yīng)用較廣的領(lǐng)域之一便是課堂教學(xué)，利用flash軟件制作課件動(dòng)畫已經(jīng)成為一種較為普遍的教學(xué)方式。Flash課件動(dòng)畫不僅在幼兒教育中能夠吸引學(xué)生的注意力;在中高等教育中，flash課件也能夠進(jìn)行相關(guān)物理、化學(xué)、生物等教學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的演示，具有很好的交互性優(yōu)勢。黃鶴樓動(dòng)漫江西九江動(dòng)畫制作組分享flash動(dòng)畫制作在課堂教學(xué)中的作用供大家參考學(xué)習(xí)。

Flash動(dòng)畫制作能夠結(jié)合flash軟件和多媒體技術(shù)進(jìn)行學(xué)科實(shí)驗(yàn)的演示。在相應(yīng)的中高等教育中，會(huì)涉及到復(fù)雜抽象的生物、化學(xué)、物理以及數(shù)學(xué)等學(xué)科知識(shí)，按照以往的教學(xué)方式，學(xué)生很難做到直觀的理解。而通過flash動(dòng)畫制作可以將實(shí)驗(yàn)原理、反應(yīng)過程等全方位的進(jìn)行演示，以聲音、畫面相結(jié)合的方式，讓學(xué)生了解全面的教學(xué)內(nèi)容。以上黃鶴樓動(dòng)漫江西九江動(dòng)畫制作組主要講述了flash動(dòng)畫制作在相關(guān)實(shí)驗(yàn)原理中的運(yùn)用，在相關(guān)語文、歷史教學(xué)中也發(fā)揮著很大的作用。因?yàn)閷W(xué)生與相關(guān)作者所處的時(shí)代背景不同，所以在思想情感的理解中可能會(huì)存在問題。通過flash動(dòng)畫可以將作者全面的信息進(jìn)行生動(dòng)的介紹，增強(qiáng)內(nèi)容的真實(shí)性，讓學(xué)生更加直觀的學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。能夠全方位調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，開拓思維，培養(yǎng)聯(lián)想能力，達(dá)到事半功倍的教學(xué)效果。

flash動(dòng)畫制作教學(xué)課件還能夠制作變量按鈕，進(jìn)行拖動(dòng)和旋轉(zhuǎn)，可以通過點(diǎn)擊、選擇等動(dòng)作，決定動(dòng)畫的運(yùn)行過程和結(jié)果，功能強(qiáng)大、易于掌握。同時(shí)，flash動(dòng)畫還能夠多次利用、方便傳播，教師和學(xué)生都可以進(jìn)行重復(fù)的學(xué)習(xí)鞏固，提升教學(xué)和學(xué)習(xí)效率。隨著教育事業(yè)的發(fā)展，課堂教學(xué)的形式越來越多樣化，flash動(dòng)畫制作教學(xué)課件無論是對(duì)教師教學(xué)還是學(xué)生學(xué)習(xí)都發(fā)揮著不可替代的作用。

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