發(fā)布時(shí)間:2018年12月14日
Flash動畫制作溝通當(dāng)中會有那些注意事項(xiàng):
在Flash動畫制作中需要注意地方很多,一般在動畫制作前的溝通時(shí)很大的問題,如果在溝通中沒有很好的溝通效果,讓信息傳遞中無法滿足客戶和動畫設(shè)計(jì)師理解問題,導(dǎo)致動畫項(xiàng)目合作失敗的現(xiàn)象,那么Flash動畫制作溝通注意事項(xiàng),黃鶴樓動漫小編給大家提醒注意一下:
1、知識和經(jīng)驗(yàn)水平之間的差距注意事項(xiàng)。
Flash動畫制作中在信息溝通中,如果雙方的經(jīng)驗(yàn)與知識水平差距過大,雙方往往根據(jù)對經(jīng)驗(yàn)的一般理解來處理信息,從而擴(kuò)大了雙方的理解差距,形成了溝通障礙。
2、對信息態(tài)度、觀點(diǎn)和信念問題。
一是理解差異。在管理活動中,由于員工和管理者忽視了信息的作用,這給正常的信息溝通造成了很大的障礙。二是利益概念。在一個(gè)群體中,不同的成員對信息有不同的看法,并對它們進(jìn)行了不同的強(qiáng)調(diào)。許多員工只關(guān)心與物質(zhì)利益相關(guān)的信息,而不關(guān)心組織目標(biāo)、管理決策等信息,這已成為信息溝通的障礙。
3、個(gè)人語言表達(dá)、溝通和理解能力、記憶障礙造成的障礙。
Flash動畫制作在通信中,個(gè)人互相傳遞信息。同樣的信息對不同的人意味著不同的東西。一個(gè)組織中的人常常具有不同的背景,不同的說話方式和不同的風(fēng)格,以及對同一件事的不同理解。
4、相互不信任和對溝通的恐懼。
Flash動畫制作中通信雙方之間的互不信任使得信息的傳輸偏離或延誤了信息的傳輸。在管理實(shí)踐中,信息溝通的成敗主要取決于上下級、領(lǐng)導(dǎo)和員工之間全面有效的合作。然而,在許多情況下,這種合作常常由于害怕下屬和彼此交流的個(gè)人的心理素質(zhì)而受到阻礙。
5、直覺選擇障礙造成的偏差。
Flash動畫制作中接收和發(fā)送信息也是感知的一種形式。然而,由于種種原因,人們習(xí)慣于接收一部分信息,而丟棄另一部分信息,這就是感知的選擇性。
6、鏈接太多會導(dǎo)致信息丟失。
Flash動畫制作中溝通和報(bào)告是我們經(jīng)常使用的溝通方式,但每經(jīng)過一層額外的損失和誤差傳播,通常是通過一個(gè)中間環(huán)節(jié),將失去約30的信息%。
7、份差異阻礙溝通。
當(dāng)Flash動畫制作中收到信息時(shí),他們不僅判斷信息本身,而且還判斷發(fā)送者。信息來源水平越高,他們就越傾向于接受它。因此,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者獲得充分的、真實(shí)的信息是不容易的,尤其是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)不愿意聽取不同意見,勢必阻礙話語的方式,讓下屬保持沉默。
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