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武漢醫(yī)學動畫制作的分類有哪些

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武漢動畫制作武漢動畫3d動畫制作三維動畫制作醫(yī)學動畫制作

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發(fā)布時間:2017年07月29日

醫(yī)學動畫的分類有哪些:


隨著三維動畫制作技術(shù)的不斷發(fā)展,三維動畫技術(shù)在醫(yī)療領(lǐng)域中也得到廣泛的應(yīng)用,醫(yī)學動畫是目前醫(yī)學中發(fā)展最快的領(lǐng)域之一。醫(yī)學動畫是使用三維動畫這一獨特的視聽語言,科學、專業(yè)地詮釋醫(yī)療原理、生物科技以及相關(guān)知識的新型高科技藝術(shù)形式。目前已成為臨床醫(yī)學不可或缺的臂膀,借助于它,醫(yī)生能做出最精確的診斷。

  

一、醫(yī)療器械演示動畫

醫(yī)療器械動畫演示可以把醫(yī)療器械細小而精致的結(jié)構(gòu)放大說明,把儀器工作原理充分的展示出來,不但說明了原理,而且能夠?qū)x器從內(nèi)到外的全面透視。精確的產(chǎn)品仿真處理,準確的產(chǎn)品動態(tài)演示,讓產(chǎn)品清晰的立于客戶面前,從而給觀眾很強的視覺沖擊力,突出的表現(xiàn)了產(chǎn)品的各個方面。

  

二、醫(yī)療過程演示動畫

醫(yī)療過程演示動畫是將醫(yī)療實施過程通過動畫演示的形式,具象、科學的表現(xiàn)出來,將抽象理論原理的手術(shù)情況通過視覺具象的形式呈現(xiàn)給觀眾,從而直觀的展現(xiàn)在醫(yī)護人員或患者面前,使患者及家屬對整個手術(shù)過程及病理的認知更加直觀有效,解決了醫(yī)生與患者之間溝通的困難,幫組醫(yī)生解決臨床資源不足等問題。

  

三、醫(yī)學醫(yī)療教學動畫

醫(yī)學醫(yī)療教學動畫可用于醫(yī)護人員的遠程教育、醫(yī)療培訓等,醫(yī)療多媒體培訓形式多樣化,包括語音、文字、視頻、3D動畫、flash動畫等多種表現(xiàn)形式,豐富了培訓的廣度和深度。通過模擬的三維動畫技術(shù)建立的人體構(gòu)造的圖形,能夠使學員通過人機互換因而對人體圖形進行觀看,在圖形的內(nèi)部讓學員能夠很直觀快速的學習人體解剖構(gòu)造。不僅使得學生有了濃厚的學習樂趣,而且還能將抽象的畫面具體化、形象化,給學員能夠留下最深的記憶,也給教師提供了便利,并且很大的提高了醫(yī)療教學的質(zhì)量問題。

  

醫(yī)療動畫在我國制藥企業(yè)的信息傳播中的作用尚未得到重視與發(fā)揮,如果能得到正確的引導與運用,這個嶄新的文化產(chǎn)品將對我國制藥企業(yè)信息傳播的發(fā)展將起到巨大的推動作用,這一點已在歐美日韓等發(fā)達國家有所見證?;诖?如果能挖掘出醫(yī)療動畫在我國制藥企業(yè)信息傳播價值,同時借鑒國外應(yīng)用醫(yī)療動畫的經(jīng)驗,勢必會引起新的制藥企業(yè)信息傳播方式的探討、變革及應(yīng)用,從而促進我國制藥企業(yè)信息傳播發(fā)展,也為動畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展另辟蹊徑。


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